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要与不要的圈套——催眠分享
上传日期:2015-04-13        阅读:161

上次给大家分享了我在情绪演绎环节的心得体会,里面讲到了影响与被影响。这次呢,就和大家谈谈课堂上被影响的具体案例吧!



上一篇讲过情绪演绎环节,那么这一篇就该讲演绎环节之后的催眠环节了。催眠环节里,彭浩老师给我们做了催眠。这一环节的导入语,给我留下了深刻印象。导入语是这样的:“千万不要这么快地放松,千万不要这么快地让你的呼吸更深更深,记住哦,千万不要这么快的相信我。”(来源:成都企业培训  www.ideal01.com


这话语的神奇之处就在于,老师越是强调“不要”,学员就越是“要”。其实,学员的“要”,就是老师强调“不要”的目的。这就像是老师设的一个语言圈套,而我们都毫无察觉地自动跳进了他的圈套里。


我就想到了一个小孩儿赶牛的故事。故事说有一头牛特别犟,总是不愿意回到牛圈。两三个大人一起把牛往牛圈拽,也没把它拽回去,而且还越拽越远。最后,那头牛被一个小孩儿牵回了牛圈。原来呀,小孩并不把牛往牛圈拽,而是把牛往牛圈相反的方向拽。小孩越往相反方向拽,牛就越往牛圈方向走,最后走进了牛圈。



其实我们很多人都跟那头牛一样,有一些犟脾气,也就是所谓的“逆反心理”。知道了这个之后,我就想啊,既然很多人都有这样的逆反心理,我们为什么不能像那个小孩一样去利用这心理呢?于是我就在周六下午实践了这个方法。


那天我创作了一道新菜,想让老公回家来尝尝,可是他在外面打麻将。我就打电话跟他说:“老公,你今天千万要晚一点回来。”老公就很惊讶,问我为什么。我就说:“因为我希望你晚一点回来,所以你千万要晚一点回来,记住哦,千万要晚一点回来!”结果挂了电话没半个钟头,他就回来了!(来源:企业教练 www.ideal01.com)

哈哈,这个方法实在是太好用啦!彭浩老师在课上教给我们的东西太多啦,待我慢慢消化,下次再分享给大家吧。下次的分享不会隔太久的,千万不要很期待哦!还有啊,千万不要这么快相信我哦!


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